理智的宽容必将代替肤浅的漫骂
吴旭东 | 2007年05月28日,06:17
看到网上流传的高中生羞辱老师的帖子,我心情异常难过,在我愤怒过程中,网上有很多人战出来叫喊着网上封杀,嚷嚷着道德的谴责,这让我难过的心情多了一份苦涩,因为我觉得这些可怜的高中生固然有错,但其实他们青春的灵魂更加是受害者,我在想是什么让他们或者是他们代表的一些青年无知和颓废,如果他们在面对一味的打骂声中生活的话,他们的人生或许会更快的滑向黑暗,在我看来,我们的大众面对我们社会的一些丑恶和黑暗,理性思考应该多于肤浅的漫骂。
我是个相信人之初性本善的人,这些高中生侮辱老师,他们心态的扭曲让我感觉痛心不已,因为我们每个人所做所为都离不开社会这个生态圈的影响,他们的身后的生态圈里,站着影响他们的很多人,父母,朋友,同学,小学老师,中学老师等等,是每一点一滴的摧残早就了他们今天人格的缺失和道德的堕落,我更痛心的便是是我们当今教育的失策和面对这些问题少年我们很多人的不宽容。面对我们所共生的这个社会,我们的指责,批判,甚至是骂街已经不绝于耳,我们自从网络增加了大众的参与和知情以来,确实从来都不缺少嚷嚷声,批判的矛头夹杂着太多个人的泄愤,这确实某种程度的反映了我们某些社会现实,但我们缺少的仍然是理性的旗手。
说到现在教育,那可谓是老百姓身上的硬伤,太多的文章都在讨论一件事,不是我们的教育是否失败的问题,而是我们的教育为什么失败,我深深赞同并佩服一些文章的深刻,个人粗浅的只说自己的一点认识,从道德和价值来讲,每个国家的教育都担负着培育社会道德,维护良好的社会价值体系的任务,而我们高中以前的教育似乎是为了一件事,便是高考,教育本身已经太多的一刀切的竞争压力造就了一种生产线似的填鸭和呆板,我们的好学生们便在这生产线上失去了个性,失去了独立的思考和判断,而大学教育早已变成一种经济行为在国家生活中扮演利益博弈的产业,大家交了钱,伴随着大学几年的迷茫出来却找不到工作,似乎我们被教育的和教育本身一样,在如何找到自我的迷茫中剩下的便只是些功利了。而功利化的追求在加上低效和不平等的行政手段便只会把道德体系冲刷的千疮百孔。
教育体制下的社会,人们如何维系并发展我们的道德呢,道德缺失下的法制能发挥怎样的约束作用呢,道德缺失下的人与人之间所建立起的社会生态又将是如何呢,社会的舆论失去了理性的批判和宽容,公众在无法建立有效的法制约束下,在资源不公正分配的社会生活中,在呼唤道德和公正中不断践踏口中所呼唤的道德,这是个可怕的恶性的循环。
十年树木,百年树人,打破这个循环,我个人认为还需要从教育入手,让教育回归理性,回归公正和自由。
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